中华老年心脑血管病杂志

期刊简介

《中华老年心脑血管病杂志》是医药卫生类专业学术期刊。创刊以来始终遵循办刊宗旨,贯彻党和国家的卫生工作及方针政策,结合我国老年人口超过1亿并逐年增加的现状,为促进我国老年医学的发展,吸收借鉴国内外老年心、脑、血管疾病防治研究的最新科技成果,全心全意为老年医疗保健专业服务。 《中华老年心脑血管病杂志》是向国内外公开发行的科技期刊(国内统一刊号:CN11-4468/R,国际标准刊号:ISSN 1009-0126,邮发代号:2-379)。现为月刊,大16开本,72页,用铜板纸印刷,图文并茂。是中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),中国医药卫生核心期刊。2004年获得全军医学期刊“优秀学术质量奖”。主要报道国内外老年心脏疾病、脑部疾病、血管系统疾病的临床诊断及治疗等相关内容,包括临床研究、基础研究、影像学、遗传学、流行病学、临床生化检验与药物、手术和介入治疗以及有关预防、康复等。主要栏目:专家论坛、述评、临床研究、基础研究、循证医学荟萃、继续教育园地、保健与康复、综述、讲座、病例报告、论著摘要、读者·作者·编者等。 读者对象为从事老年临床医疗工作的医护人员、科研人员和医疗保健人员。

教育课题如何选择合适的题材?

时间:2023-12-13 09:44:33

如何选择教育课题?

1. 确定热点话题

随着社会的变革,教育也在不断改革和发展。确定当前热点教育问题,就需要不断了解教育领域的新发展。比如,当前热点问题包括:素质教育、校园欺凌、教师素质提升等。

2. 关注自身经验

定下一个能够自己把握的范围是非常重要的,这个范围应该是与自己工作相关的问题。只有自己熟悉的问题,在研究过程中才能更加深刻,也更能够找出有效的解决方案。例如,教育课题可以围绕着课堂教学、教师专业发展等方面展开。

3. 搜集文献资源

一旦确定了热点话题及自身经验,需搜集相关的文献。可以通过阅读专业书籍、期刊杂志,甚至是参照国家政策和规划等方面获得资料。同时,可以通过对其他研究者的学术论文进行阅读和分析,以充分把握研究的重心和问题。

4. 实践探索

教育课题不是靠纸上论证,还需要付诸实践。通过实际调研、问卷调查、实验研究等方式,可以收集数据和分析结果。在实践探索中,需要注意自身角色和定位,保持客观、公正、独立的立场,分析结果和结论不应受到外界干扰。

5. 考虑可行性

选择教育课题不仅仅是在兴趣和热点话题上进行选择的,还需要考虑到课题的可行性。需要根据自身条件和资源的限制,合理规划研究方案,确保研究工作可以有效的进行和完成。

如何选择教育课题?以上五个步骤希望给大家提供一些参考。通过了解热点话题、关注自身经验、搜集文献、实践探索和考虑可行性,可以帮助大家选择出更加实用、更加具有应用价值的教育课题,以促进教育领域的不断发展和进步。